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El Programa Interuniversitario Consciente lanza un nuevo concurso dirigido a todos los estudiantes de pregrado de las universidades que forman parte del Consejo de Rectores de Valparaíso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad de Valparaíso y Universidad de Playa Ancha.

El objetivo de la actividad es generar espacios de reflexión personal en torno a la gestión del riesgo en el consumo de sustancia en el contexto de celebración, caracterizada por un aumento en el consumo principalmente de alcohol.

Quienes deseen concursar deben considerar las siguientes instrucciones:

• El video creado debe ser grabado en formato digital.
• Orientación horizontal.
• Duración mínima 30 segundos y máxima 1 minuto.
• Los formatos permitidos son: MP4 o MOV.
• Límite del tamaño de archivo: 650 MB.
• Puede ser empleada cualquier plataforma de grabación y edición (por ejemplo, tiktok).
• Límite de un video por persona

 

Tienen plazo para enviar el video al correo del Programa Consciente,
programaconscientecruv@gmail.com hasta el jueves 22 de septiembre a las 23:59 hrs, adjuntando además los datos del participante.

Los videos serán evaluados por un equipo compuesto por tres profesionales de la comisión Interuniversitaria Consciente quienes elegirán las mejores propuestas. Los resultados serán informados el día jueves 29 de septiembre a través de las redes sociales del Programa Consciente CRUV y se coordinará con los(as) ganadores(as) la respectiva entrega de sus premios.

El primer lugar se adjudicará $50.000 (cincuenta mil pesos), el segundo lugar $40.000 (cuarenta mil pesos) y el tercer lugar $30.000 (treinta mil pesos), con la publicación posterior de los videos ganadores en las redes sociales del Programa y el de sus respectivas universidades, esto con el objetivo de colaborar en las estrategias preventivas del Programa Consciente CRUV.

Para más detalles les dejamos invitados(as) a revisar las bases del concurso en las redes sociales del Programa Consciente CRUV para todo aquel que esté interesado(a) en participar.

Instagram: @conscientecruv

Facebook: Programa Consciente CRUV

¡BUENA SUERTE!

 

Bases Concurso videos consciente 2022

La cuarta capacitación en DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) realizó la Comisión de Inclusión del CRUV para profesionales y docentes pertenecientes a las universidades adscritas.

La iniciativa tuvo como relatora a la Educadora Diferencial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Alejandra Ardiles Valenzuela, y contó con la presencia de las encargadas de inclusión de las casas de estudios del CRUV, cuya comisión durante el presente año es presidida por la UPLA, a través de la Coordinadora General de la Unidad de Acompañamiento Estudiante, UAE, María José Maturana.

El taller tuvo como objetivo fortalecer competencias de diseño e implementación curricular en base al DUA, conociendo los principios y pautas para lograrlo y, su aplicación a fin de dar respuesta a la diversidad propia de los estudiantes.

La especialista reflexionó, en primer lugar, junto a los participantes, sobre este concepto a través del conocimiento previo que los asistentes tenían sobre el DUA. Luego, explicó por qué es importante entender que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera y esta herramienta hace más fácil la integración de los aprendizajes individuales.

EL DUA es un marco educativo basado en las ciencias del aprendizaje a través de tres principios fundamentales: Compromiso, Representación y Acción-Expresión. Cada uno de estos pilares está basado en la neurociencia. Estos principios una vez implementados pueden dar respuesta a la diversidad propia de aprendizajes de los estudiantes.

Además, Alejandra Ardiles dijo que este es un momento propicio para lograr la integración pues hay un marco legal que la favorece a nivel de Educación Superior y que el desafío ahora es no solo lograr que los estudiantes accedan a la educación, sino que ésta sea de calidad.

 

Con éxito se desarrolló el curso Gestión del Riesgo en el Consumo de Sustancias, organizado por el Programa Interuniversitario Consciente, dependiente del Consejo de Rectores de Valparaíso. La iniciativa formó a 34 estudiantes, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad de Valparaíso y de la Universidad de Playa Ancha, como monitores en prevención del uso y/o abuso de sustancias, para que sean capaces de promover conductas de autocuidado entre sus pares.

 

La oportunidad, a cargo de la asistente social Alfonsa Corvalán, se desarrolló de manera presencial y en cinco sesiones (bajo una metodología que combinó clases teóricas y prácticas), las cuales permitieron sensibilizar a las y los participantes en torno a nociones fundamentales sobre diversas sustancias, sus características, efectos, legalidad, entre otros, favorecer el conocimiento de las instituciones y redes de apoyo locales en torno a la intervención en prevención del consumo, fomentar la participación de estudiantes como agentes promotores de conductas de autocuidado en la comunidad universitaria y, a la vez, promover el desarrollo de habilidades de monitor/a.

 

En la primera sesión se aplicó una evaluación diagnóstica, se dio a conocer el programa y su metodología de trabajo, se hizo visible el contexto nacional del consumo de alcohol y otras drogas, y se presentó a las y los actuales estudiantes monitores de Consciente. La segunda sesión se enfocó en los Efectos Neurobiológicos en el Consumo de Sustancias, para la cual se contó con la exposición de Claudio Berríos, magíster en Neurobiología y Ciencias de la Conducta y docente de Biología y Ciencias en la UPLA.

En la tercera sesión, el psicólogo Iván Ibarra presentó la ponencia “Evolución del consumo de drogas y marco legal en Chile, normativa y sanciones”, hizo un análisis del Test AUDIT y habló sobre la red de derivación local; mientras que en la cuarta sesión, la psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Sabrina Moena, abordó las habilidades del monitor y la monitora, el Modelo de Gestión del Riesgo y los primeros auxilios por intoxicación. De forma posterior, en la quinta y última sesión, se presentaron intervenciones estudiantiles grupales, se realizó la evaluación final del curso y la respectiva entrega de certificados de participación.

 

Ximena Urrea, Asistente Social de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil de la UPLA y actual presidenta del Programa Interuniversitario Consciente, manifestó respecto a esta instancia que «la formación de monitoras/es es uno de nuestros hitos más importantes, dado que como comisión tenemos muy claro que ellas/os son el motor principal en cada una de las actividades que ejecutamos. Estamos muy contentas por la concurrencia, interés y compromiso de nuestras/os estudiantes en querer adquirir conocimientos en la temática para poder formarse como agentes de cambio en sus grupos de pares y familias».

Alfonsa Corvalán, Asistente Social y coordinadora de la Formación de Monitores, afirmó que las sesiones tuvieron un especial carácter reflexivo, con un enfoque que se aleja de lo prohibitivo, pero que se acerca a paradigmas preventivos en las conductas vinculadas al consumo de sustancias.

La iniciativa “dio espacio para momentos de diálogo y reflexión entre los participantes y expositores, en un clima de confianza, respeto y con el menor juicio posible, pudiendo profundizar en temas técnicos que permiten el entendimiento respecto de los riesgos y efectos en nuestro cuerpo y entorno, pero también se abordaron temáticas como las habilidades para ser monitor/a, que son transversales y eventualmente pueden ser aplicables como habilidades para la vida, en tanto, promueven un diálogo consciente y empático hacia la otra persona. Destaco que las y los estudiantes tuvieron una importante adherencia, manteniéndose activas/os a lo largo de la capacitación», aseveró Corvalán.

Primer estudio de sexualidad CRUV

Una jornada denominada “Hablemos de Inclusión en la Educación Superior” realizaron las casas de estudios pertenecientes al CRUV (Consejo de Rectores Valparaíso), a fin de dar a conocer beneficios, infraestructura y programas de apoyo para el ingreso y permanencia de estudiantes con discapacidad en sus respectivos planteles.

Esta es la cuarta iniciativa que reúne a la PUCV, UTFSM, UV y la UPLA, la cual comenzó con las palabras de bienvenida de la SEREMI de Educación, Romina Maragaño y  de la Presidenta Comisión de Inclusión Consejo de Rectores, María José Maturana Otey.

Un especial momento se vivió durante la presentación del video de la canción “La Fortaleza”, traducido a lengua de señas, donde junto a la música se mostraron imágenes de estudiantes discapacitados realizando diferentes actividades como deportes, arte, estudios, etc., sin diferenciación de sus compañeros, demostrando que la inclusión es posible en todos los ámbitos de la vida.

Posteriormente, Ana María Torres, Coordinadora Regional PIE Seremi de Educación ofreció la charla: “Reflexiones sobre oportunidades de articular prácticas educativas inclusivas entre centros regulares y de educación superior”.

También, las encargadas de inclusión de la Universidad Técnica Federico San María, Marcela Liberona; de la Universidad de Valparaíso, Skarlet Seith; de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Viviana Castrillón; y, la profesional de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil, Daniela Gallardo, de la Universidad de Playa Ancha, presentaron las distintas vías de admisión a las universidades del CRUV, los requisitos de postulación para cada una y las becas y programas especialmente habilitados para minimizar al máximo las barreras para que los estudiantes con alguna discapacidad ingresen a la educación superior.