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Participantes de toda la V Región podrán postular para ingresar sus trabajos hasta el viernes 11 de diciembre, con premios de hasta $100.000.

Con el fin de dejar testimonio de este complejo e histórico momento debido a la pandemia COVID-19, el Consejo de Rectores de las Universidades de Valparaíso (CRUV) invita a toda la comunidad de la V Región a participar en el III Concurso de Fotografía 2020 “Mirada íntima, desde el confinamiento”.

El evento busca ser una instancia de vinculación entre el público regional y las cuatro instituciones que componen el CRUV –la Universidad de Valparaíso, la Universidad de Playa Ancha, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la Universidad Técnica Federico Santa María–; de manera de contribuir a la documentación y reconocimiento de diversas situaciones que se viven en esta nueva realidad.

“En esta tercera versión del concurso, queremos convocar una vez más a la comunidad universitaria y general, ofreciendo esta oportunidad a quienes deseen participar de expresarse a través de la fotografía. Queremos que este evento se transforme con el tiempo en una actividad tradicional de nuestra comisión”, señala Felipe Molina, presidente de la Comisión de Extensión del CRUV y director del Coro de Cámara de la USM.

“En un año tan complejo para todos, por decir lo menos, tener la posibilidad de capturar un momento en una fotografía desde el confinamiento, creo que es y será memorable. Realizar un concurso fotográfico mientras vivimos una pandemia es fuerte, toca la sensibilidad de cualquier persona”, añadió el director.

El III Concurso de Fotografía CRUV 2020 aceptará obras participantes hasta el viernes 11 de diciembre. Un jurado compuesto por fotógrafos, un académico de artes visuales y representantes del CRUV, estará encargado de elegir a tres ganadores, quienes recibirán premios de hasta $100.000.

Para conocer más sobre las bases del concurso, visita 

El encuentro “Hablemos de Inclusión en Educación Superior” fue organizado por las cuatro universidades que componen el Consejo de Rectores de Valparaíso en conjunto con la Seremi de Educación regional.

Con el propósito de orientar a las comunidades educativas sobre los procesos de beneficios, apoyos y acompañamientos en áreas de inclusión, el Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV) a través de su Comisión de Inclusión, desarrolló la jornada “Hablemos de Inclusión en Educación Superior”, instancia que tuvo por objetivo entregar información relevante en materia inclusiva tanto a estudiantes como a profesores y coordinadores.

El evento, desarrollado de manera virtual, contó con los saludos del Rector de la USM y actual presidente del CRUV, Darcy Fuenzalida, y de la Secretaria Regional Ministerial de Educación de la Región de Valparaíso, Patricia Colarte. Además, participaron como charlistas las coordinadoras de las áreas de inclusión de las universidades del CRUV, representantes del Ministerio de Educación y asistentes sociales de las instituciones involucradas.

“Como institución de educación superior, con una fuerte vocación pública, sabemos la gran responsabilidad que tenemos en materia de inclusión y el trabajo que debemos liderar para eliminar las barreras que aun existen en torno al acceso a la educación. En los últimos años, tanto a nivel gubernamental como institucional, se han desarrollado diversas iniciativas que permiten a jóvenes con discapacidad y necesidades educativas que tengan a su vez talento, esfuerzo y perseverancia, puedan acceder y completar sus estudios de forma exitosa”, comentó el Rector de la USM, Darcy Fuenzalida.

En tanto, la Seremi de Educación de Valparaíso, Patricia Colarte, indicó que la jornada se desarrolló en el marco de un convenio de colaboración entre la seremía y el CRUV, en el cual las “universidades dan a conocer sus programas de acceso, y las instancias de apoyo para los estudiantes que tengan algún tipo de necesidad de inclusión en la educación superior. La vinculación de la educación media y la educación superior es muy importante para lograr, efectivamente, no solo el acceso a la educación superior, sino que la continuidad y el egreso de estos estudiantes. He ahí la importancia de la coordinación y articulación entre las entidades”.

Acceso inclusivo

Marcela Liberona, encargada del Programa de Inclusión de la USM en Valparaíso y presidenta de la Comisión de Inclusión de las universidades del CRUV, explicó que el Programa de Inclusión de la USM trabaja en tres dimensiones: la cultura inclusiva, políticas inclusivas institucionales y la ejecución de prácticas inclusivas como el apoyo y acompañamiento a los estudiantes; la formación continua y difusión del Programa de Inclusión y sus temáticas; la vinculación interna y externa; y la participación en redes, como es el caso de la Comisión de Inclusión del CRUV.

“En este momento la USM tiene una encargada de inclusión en todos sus campus y sedes, por lo tanto, nuestro apoyo y acompañamiento a los estudiantes es bastante diverso y transversal. Sobre esta jornada, y también representando a la Comisión de Inclusión de la USM, reitero nuestro compromiso como universidades a fortalecer la igualdad de oportunidades para todos y todas las personas, y para la participación plena de todos nuestros estudiantes en el sistema educativo”, finalizó Liberona.

En la jornada, participaron como charlistas Vivian Heyl, integrante de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación, quien está a cargo de la coordinación de una política de inclusión en la educación superior; Adriana Bravo, coordinadora regional de Ayuda Mineduc; Paola Bustamante, asistente social de la Universidad de Valparaíso y encargada de Acreditación Socioeconómica; Pierina Penna, encargada de UV Inclusiva de la Universidad de Valparaíso; María José Maturana, coordinadora de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad de Playa Ancha; y, Marcela Liberona, encargada del Programa de Inclusión de la USM en Valparaíso.

La instancia también contó con la participación de la estudiante segundaria, Azucena Álvarez del Liceo Bicentenario de Llay-Llay, quien respondió algunas consultas preparadas para la ocasión; además de la participación del kinesiólogo de la UPLA, Agustín Toutin quien, a través de ejercicios de relajación y estiramientos, desarrolló una pausa activa para la jornada.

El encuentro virtual impulsado por la Comisión de Convivencia Escolar del Consejo, se realizará los días 19 y 20 de noviembre.

“Voces y experiencias desde las escuelas de la región” se titula el webinar que se realizará los días jueves 19 y viernes 20 de noviembre, a partir de las 16 horas, gracias a una iniciativa de la Comisión de Convivencia Escolar del Consejo de Rectores de Valparaíso, CRUV, al cual pertenece la Universidad Técnica Federico Santa María. Con el fin de llegar a una mayor cantidad de personas y permitirles, además, la interacción mediante comentarios, será transmitido a través de la página de Facebook @Comisión Convivencia Escolar Consejo de Rectores Valparaíso.

En el encuentro, algunos establecimientos educacionales compartirán con sus pares las buenas prácticas que han desarrollado para enfrentar las consecuencias de la pandemia, pues la implementación de clases virtuales, el confinamiento y el transcurso de varios meses sin poder encontrarse presencialmente sin duda han afectado la cotidianeidad de sus comunidades durante la crisis sanitaria.

“El escenario actual ha cambiado los contextos escolares y las formas de relacionarse, por lo que creemos, como Comisión, que es necesario dar relevancia a las buenas prácticas que se han realizado en este contexto y poder compartirlas con otras comunidades educativas para poder aprender, potenciar y/o mejorar los espacios reflexivos y de convivencia en el ámbito escolar”, explica Paulina Verdejo, presidenta de la Comisión de Convivencia Escolar del CRUV que organiza esta actividad.

Presentación de experiencias

Según destaca la también coordinadora ejecutiva del Programa PACE USM y del Propedéutico «Ex Umbra In Solem», la crisis sanitaria “cambia la forma en que nos relacionamos, a través de una pantalla, en muchos casos. Cambian los contextos familiares, sociales y por supuesto los educativos, por eso es necesario compartir aquellas prácticas educativas que pasaron por procesos de reflexión y de cambios para la mejora del contexto educativo en que nos encontramos”.

Con ese propósito, la Comisión del CRUV seleccionó un grupo de establecimientos, en base a sus experiencias previas y también considerando lo que han vivido durante esta pandemia. Es así como expondrán, en una primera jornada, el Jardín Infantil Mi Pequeño Huerto y las escuelas Ciudad de Berlín, Arturo Prat y Cirujano Videla, todos de Valparaíso, además del Colegio República de México de Quillota. Durante el segundo día compartirán sus experiencias el Liceo Juana Ross de Edwards y el Colegio Teresita de Lisieux, de Valparaíso, así como el Liceo Artístico Guillermo Gronemeyer de Quilpué y el Colegio Arauco de Quillota.

La Comisión de Convivencia Escolar del CRUV, organizadora de este encuentro virtual, fue creada en 2019 a partir de un convenio de colaboración entre el Consejo de Rectores de Valparaíso y la Secretaría Regional Ministerial de Educación. Durante ese primer año ambas instituciones trabajaron en conjunto mediante talleres de experiencias de convivencia escolar, labor que les permitió levantar la información necesaria para realizar el plan de acción 2020, actualmente adaptado a la contingencia.

Para participar en el webinar se debe acceder a la página de Facebook @Comisión Convivencia Escolar Consejo de Rectores Valparaíso.

Scarlet González, psicóloga de la Dirección de Relaciones Estudiantiles de la USM fue parte de la actividad, que se centró en cómo abordar la enseñanza de estos procesos en el aula.

A través de la actividad titulada “Afectividad y educación sexual: herramientas para aplicar en el aula” el Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), consorcio al que pertenece la Universidad Técnica Federico Santa María, realizó una capacitación sobre afectividad y educación sexual a 28 profesionales de la unidad educativa Ramón Moncayo Benítez, de la ciudad de Santo Domingo, Ecuador.

La instancia coordinada desde el equipo de consejería estudiantil del establecimiento y facilitada por la comisión Alerta del CRUV (ente del que también participa la Universidad de Valparaíso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Universidad de Playa Ancha), abordó temas como la educación sexual en el aula, los procesos de autoconocimiento y validación de la experiencia emotiva y corporal, la relevancia de las emociones en el aprendizaje y el impacto del clima de aula e institucional en los escolares.

Esta es la primera oportunidad en la que el programa efectúa esta formación a nivel internacional, recibiendo muestras de gran interés y entusiasmo por parte de la comunidad educativa, por este aporte en su proceso profesional.

Scarlet González, presidenta del Programa Interuniversitario Alerta y psicóloga del programa Punto de Encuentro de la USM, destacó la relevancia de la actividad, señalando que “me gustaría delinear lo importante que ha sido para el Programa Alerta el poder aportar en la convivencia escolar y en la educación sexual de los/as estudiantes a través de sus equipos educativos, ya que existe un claro rol público del Consejo de Rectores de Valparaíso que se ve reflejado en este accionar. Particularmente, sobre esta capacitación, quisiera destacar que fue una gran experiencia que nos permitió facilitar un espacio reflexivo y, a la vez, se transformó en una oportunidad de aprendizaje para nuestra comisión, ya que pudimos compartir con otra cultura”.

“Como comisión valoramos la instancia como totalmente positiva y nos retroalimenta de buena manera en relación a la labor que realiza nuestro Programa Alerta y su metodología en cada una de las Universidades del CRUV”, agregó González.

Alfabetización emocional

Además de brindar herramientas de intervención para la alfabetización emocional, en el encuentro se habló sobre las inteligencias múltiples, sobre aspectos fundamentales de la educación sexual como lo es la diversidad sexual, los cambios que hay que aplicar en el lenguaje, los métodos de prevención de VIH/SIDA e ITS, entre otros temas.

Al respecto, Carlos Guillin, director del establecimiento, manifestó que “tuvimos una amena conversación con todo el personal docente acerca de un tema muy importante como lo es la sexualidad, donde pudimos conocer muchos aspectos que tal vez en nuestro país no estaban contemplados. Por mi parte, como rector de la unidad educativa, expreso mi más sincero agradecimiento por la apertura que tuvieron con nuestra institución y auguro que en los próximos meses o días podríamos tener la oportunidad de reunirnos una vez más”.

En tanto, la licenciada Johana Hilbay, vicerrectora del establecimiento, aseveró que la oportunidad “fue un aporte para cada uno de nuestros miembros. Esperamos que no sea la primera ni la última vez y que podamos seguir compartiendo contenidos y charlas, ya que es muy importante para nuestro conocimiento y beneficio”.

En la misma línea, Rubén Domínguez, psicólogo del Equipo de Consejería Estudiantil (DECE), declaró estar “contentísimo porque estuvo todo muy bien. De mi parte, abrazo a cada una de las integrantes de la comisión, quienes brindaron excelentes exposiciones. Espero tener nuevamente un conversatorio para tratar e intercambiar ideas y costumbres. Cada país es un mundo diferente”.

El tercer encuentro del Ciclo de Conversatorios de la Comisión de Equidad de Género del Consejo de Rectores de Valparaíso, contó con la participación de la socióloga, Lucía Saldaña, y el abogado argentino, Gregorio Saravia.

Con amplio interés de la comunidad universitaria, se desarrolló el tercer encuentro virtual del Ciclo de Conversatorios de la Comisión de Equidad de Género del Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), denominado “Nuevas masculinidades y universidad”, el que contó con las exposiciones de Gregorio Saravia, abogado y doctor en Derechos Fundamentales, y Lucía Saldaña, socióloga y directora de Equidad de Género y Diversidad de la Universidad de Concepción.

El ciclo, que se desarrolla mensualmente, busca fomentar los espacios de diálogo interuniversitario en temáticas de género mediante conferencias de expertos y profesionales en el área, quienes, a través de diversas perspectivas,  reflexionan sobre el camino hacia la paridad, la transversalidad del enfoque de género en las comunidades universitarias y los desafíos actuales que permitan un cambio cultural en estas materias.

Esta tercera jornada, se centró en profundizar sobre el concepto de masculinidad, sus actuales cuestionamientos y su aplicación en el entorno universitario; su rol en el sistema patriarcal, los debates en torno a sus bases hegemónicas, y cómo repensar estos conceptos y reorientarlos hacia una experiencia de las masculinidades que respondan, de manera adecuada, a los cambios que exige la sociedad actual.

En esta línea, Lucía Saldaña, directora de Equidad de Género y Diversidad de la Universidad de Concepción, explicó que “el orden de género se ha establecido por centenios en nuestra sociedad y, de alguna manera, ha naturalizado una forma de organizar la red social en base a una relación de dominación y subordinación. Esta masculinidad o estatus de género, tiene que ver con caracterizar a lo masculino como superior, al hombre en una posición de poder y privilegios”.

En tanto, el abogado bonaerense –radicado en Madrid- Gregorio Saravia, abordó desde su propia experiencia, cómo afecta el concepto de masculinidad en la construcción de identidad. “Creo que en los tiempos actuales se está poniendo a prueba el alma de los hombres, a través de la revisión de lo que se denomina como ‘mandato de la masculinidad’, que es una construcción social que determina qué atributos debe tener un hombre para ser considerado como tal”.

Universidades y enfoque de género

Pedro Serrano, presidente de la Comisión MACRO del CRUV y académico de la USM, destacó el rol de la Comisión de Equidad de Género de la entidad,  la que calificó como “entusiasta y permanentemente activa”. “Estos encuentros en línea han tenido un importante impacto en cuanto a participación en todos los ámbitos. Se han tratado temas de equidad de género, violencia contra la mujer y las nuevas masculinidades, todos ellos con vigencia y urgencias, que han concitado un alto número de participantes.

Asimismo agregó que “la nueva circunstancia en pandemia, de comunicación digital desde el hogar, ha superado las  antiguas convocatorias presenciales, dado que ya no intermedian las dificultades de transporte y los académicos invitados pueden ser locales o de cualquier parte del mundo. Es una muestra de que el CRUV permanece atento, interuniversitariamente, a los problemas candentes en la Región de Valparaíso y el país”.

A modo de balance, la Encargada de Equidad de Género de la USM en Viña del Mar, presidenta de la Mesa de Equidad de Género del CRUV y una de las coordinadoras de este ciclo de webinars, Carla Montecinos, señaló que estas actividades “nos han permitido dialogar con una serie de invitados e invitadas de altísimo nivel, profesionales que han aceptado destinar generosamente tiempo en sus agendas para traer diversos contenidos, experiencia y reflexión en temáticas relevantes para el objetivo de transversalidad del enfoque de género dentro de las universidades”.

“Es innegable que a pesar de las adversidades este año, este equipo de trabajo interuniversitario, con altísimo sentido colaborativo, ha sido capaz de desarrollar incitativas que se han adaptado a las circunstancias y han permitido mantener el debate y la problematización del enfoque de género, los DDHH y los desafíos institucionales en estas materias. Esta situación nos llena de orgullo y nos alienta a no decaer en creatividad y trabajo orientado hacia aportar en nuestras comunidades con mayores sentidos de equidad, justicia y respeto”, finalizó.

Este encuentro virtual fue organizado por el programa Alerta del Consejo de Rectores de Valparaíso y la Universidad Técnica Federico Santa María.

Con una alta audiencia registrada en las redes sociales de la Universidad Técnica Federico Santa María, que en la plataforma Zoom alcanzó a más de 300 personas conectadas y en Facebook a más de 1.000, se realizó el seminario web titulado “Cuerpo como territorio, desde cómo habitamos nuestro cuerpo hasta cómo habitamos el mundo. Reflexiones desde el psicoanálisis relacional”.

Este encuentro, que contó con la moderación de Scarlet González, psicóloga de la Dirección de Relaciones Estudiantiles de la USM y presidenta del programa Alerta del CRUV, tuvo como expositora a Michelle Thomas, psicóloga clínica y directora académica del Centro de Estudios de la Sexualidad, quien reflexionó en torno a cómo nuestra vivencia corporal se ve retroalimentada desde discursos culturales, económicos y socializantes, los cuales han marcado nuestra experiencia relacional, personal y también la vivencia de nuestra sexualidad.

La también directora clínica del Centro de Terapia Relacional, ofreció palabras de agradecimiento por la invitación y los deseos de participar en futuras instancias. “Gracias al CRUV por la invitación a este seminario, gracias a ustedes como programa interuniversitario Alerta por estar haciendo acciones para transmitir información acerca de la sexualidad, por estar educando y por invitarme a reflexionar acerca de la temática del cuerpo, de cómo lo habitamos y como esa vivencia se traspasa a nuestras relaciones y hasta la sexualidad. Es un tema amplio, que se puede abordar desde mil lugares, mi línea de trabajo es desde el psicoanálisis relacional, desde los vínculos y las relaciones y, por tanto, la construcción que vamos hacer de este seminario es desde el psicoanálisis relacional, es desde pensar el mundo desde los vínculos y vamos a ir pensándolo en términos de la sexualidad y como nos ponemos en relación a otros».

Por su parte, Scarlet González, expresó una profunda satisfacción por el éxito alcanzado durante la realización del seminario, al mismo tiempo que reiteró su reconocimiento hacia el programa Alerta por fomentar este tipo de instancias. “En representación de la Comisión Interuniversitaria Alerta, y desde la presidencia este 2020, nos vemos ante la necesidad de instalar y facilitar como Programa espacios de conversación y encuentro de la comunidad universitaria que nos permitan conversar acerca de temáticas que se relacionan directamente con la vivencia de la sexualidad, como es el cómo habitamos nuestro cuerpo. Agradecemos como programa profundamente a nuestra expositora, quien desarrolló una ponencia magistral, muy completa para abordar una temática tan amplia y compleja. Al mismo tiempo valoramos positivamente la gran convocatoria que tuvo este seminario y la gran adherencia y reportes positivos que tuvo en cuanto a su calidad y participación”.

Experiencia de los participantes

Diversas fueron las opiniones ofrecidas por los participantes de este encuentro, donde destacan el agradecimiento y el deseo de que nuevos seminarios se realicen en el futuro próximo. Así fue lo que declaró Christopher Zúñiga, estudiante de Ingeniería Civil Metalúrgica de Campus Casa Central Valparaíso, quien sostuvo agradeció “la instancia de poder hablar de corporalidades que es algo que está más alejado de lo central que se habla en la Universidad. El seminario estuvo muy bueno, se me hizo corto y esperaría que hubiera otra instancia para continuar el tema. Me gustó mucho que se incluyera o hablara desde una perspectiva feminista y no como biológica. Estoy agradecido del Programa Alerta, que se generen estas instancias que son muy importantes sobretodo hoy que siguen existiendo crímenes de odio contra las corporalidades que no son las hegemónicas”.

Por su parte, Sofía Franco, estudiante de Ingeniería Civil Electrónica y monitora del programa Punto de Encuentro del Campus Casa Central Valparaíso, declaró que “participé y me gustó mucho, rescato que la psicóloga hablaba de que en los tiempos actuales es difícil ver el cuerpo como territorio, que se debe trabajar mucho en eso y que hay muchos estigmas creados por la sociedad. Me gustaría que hubiera un próximo seminario del tema para seguir profundizando”.

De igual modo, Claudia Ligarius, psicóloga clínica de la Dirección de Relaciones Estudiantiles, hizo énfasis en el modo en que se abordó el tema expuesto durante el seminario, el que, de acuerdo a su opinión, se efectúo de una manera integrada de ver la sexualidad, el cuerpo y la psiquis.

“Me gustó muchísimo, creo que es un tema que no se trata mucho, y que es muy pertinente de tocar en general, pero muy específicamente en la adolescencia y la juventud, que es la población con la que trabajamos. Me gustó mucho la forma, desde el psicoanálisis relacional, que me hace mucho sentido, me pareció muy completo porque contextualizó el cuerpo, haciendo el análisis histórico de como se ha ido configurando a través de la historia, para llegar a como entendemos hoy nuestro cuerpo, una noción social de él. Se me hizo corto, como para poder profundizar en cómo intervenir, en cómo mirar, en más detalles asociadas al área psicológica. Sería muy interesante una segunda charla sobre lo mismo, profundizar. Me pareció excelente, un tema muy pertinente, actual, además de un modo integrado, eso es lo que me gustó, la manera integrada de ver la sexualidad, el cuerpo y cómo se vincula con la psiquis, las emociones, con la reparación y la construcción de identidad”, expresó Ligarius.