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El tercer encuentro del Ciclo de Conversatorios de la Comisión de Equidad de Género del Consejo de Rectores de Valparaíso, contó con la participación de la socióloga, Lucía Saldaña, y el abogado argentino, Gregorio Saravia.

Con amplio interés de la comunidad universitaria, se desarrolló el tercer encuentro virtual del Ciclo de Conversatorios de la Comisión de Equidad de Género del Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), denominado “Nuevas masculinidades y universidad”, el que contó con las exposiciones de Gregorio Saravia, abogado y doctor en Derechos Fundamentales, y Lucía Saldaña, socióloga y directora de Equidad de Género y Diversidad de la Universidad de Concepción.

El ciclo, que se desarrolla mensualmente, busca fomentar los espacios de diálogo interuniversitario en temáticas de género mediante conferencias de expertos y profesionales en el área, quienes, a través de diversas perspectivas,  reflexionan sobre el camino hacia la paridad, la transversalidad del enfoque de género en las comunidades universitarias y los desafíos actuales que permitan un cambio cultural en estas materias.

Esta tercera jornada, se centró en profundizar sobre el concepto de masculinidad, sus actuales cuestionamientos y su aplicación en el entorno universitario; su rol en el sistema patriarcal, los debates en torno a sus bases hegemónicas, y cómo repensar estos conceptos y reorientarlos hacia una experiencia de las masculinidades que respondan, de manera adecuada, a los cambios que exige la sociedad actual.

En esta línea, Lucía Saldaña, directora de Equidad de Género y Diversidad de la Universidad de Concepción, explicó que “el orden de género se ha establecido por centenios en nuestra sociedad y, de alguna manera, ha naturalizado una forma de organizar la red social en base a una relación de dominación y subordinación. Esta masculinidad o estatus de género, tiene que ver con caracterizar a lo masculino como superior, al hombre en una posición de poder y privilegios”.

En tanto, el abogado bonaerense –radicado en Madrid- Gregorio Saravia, abordó desde su propia experiencia, cómo afecta el concepto de masculinidad en la construcción de identidad. “Creo que en los tiempos actuales se está poniendo a prueba el alma de los hombres, a través de la revisión de lo que se denomina como ‘mandato de la masculinidad’, que es una construcción social que determina qué atributos debe tener un hombre para ser considerado como tal”.

Universidades y enfoque de género

Pedro Serrano, presidente de la Comisión MACRO del CRUV y académico de la USM, destacó el rol de la Comisión de Equidad de Género de la entidad,  la que calificó como “entusiasta y permanentemente activa”. “Estos encuentros en línea han tenido un importante impacto en cuanto a participación en todos los ámbitos. Se han tratado temas de equidad de género, violencia contra la mujer y las nuevas masculinidades, todos ellos con vigencia y urgencias, que han concitado un alto número de participantes.

Asimismo agregó que “la nueva circunstancia en pandemia, de comunicación digital desde el hogar, ha superado las  antiguas convocatorias presenciales, dado que ya no intermedian las dificultades de transporte y los académicos invitados pueden ser locales o de cualquier parte del mundo. Es una muestra de que el CRUV permanece atento, interuniversitariamente, a los problemas candentes en la Región de Valparaíso y el país”.

A modo de balance, la Encargada de Equidad de Género de la USM en Viña del Mar, presidenta de la Mesa de Equidad de Género del CRUV y una de las coordinadoras de este ciclo de webinars, Carla Montecinos, señaló que estas actividades “nos han permitido dialogar con una serie de invitados e invitadas de altísimo nivel, profesionales que han aceptado destinar generosamente tiempo en sus agendas para traer diversos contenidos, experiencia y reflexión en temáticas relevantes para el objetivo de transversalidad del enfoque de género dentro de las universidades”.

“Es innegable que a pesar de las adversidades este año, este equipo de trabajo interuniversitario, con altísimo sentido colaborativo, ha sido capaz de desarrollar incitativas que se han adaptado a las circunstancias y han permitido mantener el debate y la problematización del enfoque de género, los DDHH y los desafíos institucionales en estas materias. Esta situación nos llena de orgullo y nos alienta a no decaer en creatividad y trabajo orientado hacia aportar en nuestras comunidades con mayores sentidos de equidad, justicia y respeto”, finalizó.

Este encuentro virtual fue organizado por el programa Alerta del Consejo de Rectores de Valparaíso y la Universidad Técnica Federico Santa María.

Con una alta audiencia registrada en las redes sociales de la Universidad Técnica Federico Santa María, que en la plataforma Zoom alcanzó a más de 300 personas conectadas y en Facebook a más de 1.000, se realizó el seminario web titulado “Cuerpo como territorio, desde cómo habitamos nuestro cuerpo hasta cómo habitamos el mundo. Reflexiones desde el psicoanálisis relacional”.

Este encuentro, que contó con la moderación de Scarlet González, psicóloga de la Dirección de Relaciones Estudiantiles de la USM y presidenta del programa Alerta del CRUV, tuvo como expositora a Michelle Thomas, psicóloga clínica y directora académica del Centro de Estudios de la Sexualidad, quien reflexionó en torno a cómo nuestra vivencia corporal se ve retroalimentada desde discursos culturales, económicos y socializantes, los cuales han marcado nuestra experiencia relacional, personal y también la vivencia de nuestra sexualidad.

La también directora clínica del Centro de Terapia Relacional, ofreció palabras de agradecimiento por la invitación y los deseos de participar en futuras instancias. “Gracias al CRUV por la invitación a este seminario, gracias a ustedes como programa interuniversitario Alerta por estar haciendo acciones para transmitir información acerca de la sexualidad, por estar educando y por invitarme a reflexionar acerca de la temática del cuerpo, de cómo lo habitamos y como esa vivencia se traspasa a nuestras relaciones y hasta la sexualidad. Es un tema amplio, que se puede abordar desde mil lugares, mi línea de trabajo es desde el psicoanálisis relacional, desde los vínculos y las relaciones y, por tanto, la construcción que vamos hacer de este seminario es desde el psicoanálisis relacional, es desde pensar el mundo desde los vínculos y vamos a ir pensándolo en términos de la sexualidad y como nos ponemos en relación a otros».

Por su parte, Scarlet González, expresó una profunda satisfacción por el éxito alcanzado durante la realización del seminario, al mismo tiempo que reiteró su reconocimiento hacia el programa Alerta por fomentar este tipo de instancias. “En representación de la Comisión Interuniversitaria Alerta, y desde la presidencia este 2020, nos vemos ante la necesidad de instalar y facilitar como Programa espacios de conversación y encuentro de la comunidad universitaria que nos permitan conversar acerca de temáticas que se relacionan directamente con la vivencia de la sexualidad, como es el cómo habitamos nuestro cuerpo. Agradecemos como programa profundamente a nuestra expositora, quien desarrolló una ponencia magistral, muy completa para abordar una temática tan amplia y compleja. Al mismo tiempo valoramos positivamente la gran convocatoria que tuvo este seminario y la gran adherencia y reportes positivos que tuvo en cuanto a su calidad y participación”.

Experiencia de los participantes

Diversas fueron las opiniones ofrecidas por los participantes de este encuentro, donde destacan el agradecimiento y el deseo de que nuevos seminarios se realicen en el futuro próximo. Así fue lo que declaró Christopher Zúñiga, estudiante de Ingeniería Civil Metalúrgica de Campus Casa Central Valparaíso, quien sostuvo agradeció “la instancia de poder hablar de corporalidades que es algo que está más alejado de lo central que se habla en la Universidad. El seminario estuvo muy bueno, se me hizo corto y esperaría que hubiera otra instancia para continuar el tema. Me gustó mucho que se incluyera o hablara desde una perspectiva feminista y no como biológica. Estoy agradecido del Programa Alerta, que se generen estas instancias que son muy importantes sobretodo hoy que siguen existiendo crímenes de odio contra las corporalidades que no son las hegemónicas”.

Por su parte, Sofía Franco, estudiante de Ingeniería Civil Electrónica y monitora del programa Punto de Encuentro del Campus Casa Central Valparaíso, declaró que “participé y me gustó mucho, rescato que la psicóloga hablaba de que en los tiempos actuales es difícil ver el cuerpo como territorio, que se debe trabajar mucho en eso y que hay muchos estigmas creados por la sociedad. Me gustaría que hubiera un próximo seminario del tema para seguir profundizando”.

De igual modo, Claudia Ligarius, psicóloga clínica de la Dirección de Relaciones Estudiantiles, hizo énfasis en el modo en que se abordó el tema expuesto durante el seminario, el que, de acuerdo a su opinión, se efectúo de una manera integrada de ver la sexualidad, el cuerpo y la psiquis.

“Me gustó muchísimo, creo que es un tema que no se trata mucho, y que es muy pertinente de tocar en general, pero muy específicamente en la adolescencia y la juventud, que es la población con la que trabajamos. Me gustó mucho la forma, desde el psicoanálisis relacional, que me hace mucho sentido, me pareció muy completo porque contextualizó el cuerpo, haciendo el análisis histórico de como se ha ido configurando a través de la historia, para llegar a como entendemos hoy nuestro cuerpo, una noción social de él. Se me hizo corto, como para poder profundizar en cómo intervenir, en cómo mirar, en más detalles asociadas al área psicológica. Sería muy interesante una segunda charla sobre lo mismo, profundizar. Me pareció excelente, un tema muy pertinente, actual, además de un modo integrado, eso es lo que me gustó, la manera integrada de ver la sexualidad, el cuerpo y cómo se vincula con la psiquis, las emociones, con la reparación y la construcción de identidad”, expresó Ligarius.

Profesores, estudiantes y funcionarios de la Casa de Estudios se dieron cita en este encuentro, que tuvo como expositores centrales a los médicos Jorge Gaete y Julio Riquelme. 

Más de 250 personas participaron en el seminario virtual “De drogas y otras adicciones: La otra pandemia”, organizado por el Programa Interuniversitario Consciente perteneciente al Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), cuyo objetivo se centró en abordar los procesos adictivos, desde una mirada de la neuropsicología.

El encuentro realizado a través de la plataforma Zoom, contó con la presencia de estudiantes, funcionarios y profesores de las Casas de Estudios integrantes del CRUV, entre ellas la Universidad Técnica Federico Santa María, y permitió visualizar y reflexionar en torno a lo que es una adicción, cuáles son los procesos neurológicos, el rol del entorno y todos los elementos que son relevantes a la hora de comprender no sólo el consumo problemático de sustancias, sino también otros aspectos que pueden ser factores de adicción en el actual contexto de pandemia.

Al respecto, Bárbara Huequelef, psicóloga del Programa Punto de Encuentro de la USM, Sede Viña del Mar, y presidenta de la comisión interuniversitaria, aseveró que “comprender los procesos adictivos, nos permite analizar cómo seguir aportando en los distintos ámbitos de acción en los espacios universitarios, para continuar generando prevención y gestión del riesgo en relación al consumo de sustancias. Considero que el seminario fue todo un éxito, a pesar de que no fue presencial. Esta es la primera actividad masiva que tenemos como programa y asistieron 262 personas a la plataforma Zoom, pero, además, fue transmitida vía Facebook Live y ya contamos más de 800 reproducciones, por lo tanto, tuvimos un alcance importante, lo que nos deja bastante satisfechas como comisión”.

Sobre el confinamiento y el consumo de drogas, el Dr. Gaete, médico cirujano y especialista en psiquiatría de adultos, explica que “es un tiempo bastante complejo, porque hay una menor disponibilidad de equipos de apoyo que puedan estar ayudando a los pacientes que quieran reducir el consumo o definitivamente parar. Muchas de estas iniciativas es muy difícil iniciarlas solo, algunos lo pueden hacer, pero la gran mayoría requiere de bastante apoyo, primero desde el punto de vista familiar y también de un equipo de profesionales de la salud que puedan acompañarlos durante el proceso, porque hay riesgos que tienen que ver con la abstinencia, con la patología médica o psiquiátrica que pueda estar a la base, y eso puede hacer mucho más difícil el camino que pueda seguir el paciente para la reducción en el consumo”.

Asimismo, agregó que “para algunos las medidas han sido favorecedoras, porque hay un control externo o restricciones que hacen que no tengan acceso o disponibilidad, pero por otro lado, a otros los ha afectado en su nivel de aislamiento, sensación de falta de apoyo y aparición de síntomas emocionales, depresivos y/o ansiosos que aumenten la necesidad de palear o reducir esos síntomas a través del uso de sustancias”.

La segunda temática tratada en el seminario, se denominó “¿Plasticidad neuronal o adicción? herramientas de prevención desde las neurociencias”, y estuvo a cargo del Dr. Julio Riquelme, médico cirujano de la Universidad de Valparaíso y especialista en neurología de adultos. Durante el encuentro, Riquelme profundizó en torno a los siguientes temas: “Neuronas y plasticidad”, “Búsqueda/ recompensa y evitación/aversión”, “Efectos fisiológicos de las sustancias” y “Factores asociados al desarrollo de una adicción”.

Tras la exposición y a raíz de una consulta de los asistentes, emergió el tema de la meditación, práctica que está siendo bien acogida por la población a nivel mundial y que se asocia a la relajación, al entrenamiento cerebral e incluso a la prevención del consumo, entre otras características.

Ante ello, el Dr. Riquelme explicó que “hay varias técnicas que están en estudio, por ejemplo, el mindfulness y cómo tenemos la capacidad de darnos cuenta de nuestras emociones (lo que tiene relación con la metacognición), cómo vamos más allá de lo que estamos pensando y sintiendo, para tratar de darle un contexto y entender por qué sentimos lo que sentimos, y cómo podemos reaccionar de mejor forma frente a esto. Ahí va el tema del autocontrol y de la concientización de las emociones, lo cual es muy favorable y está dentro de las estrategias para prevenir el consumo y su inicio, lo cual es fundamental, porque la cascada de consecuencias que vienen después son importantes y dramáticas”.

Al finalizar el seminario, se recibieron múltiples mensajes de agradecimiento ante la iniciativa que contó con certificación. Y a partir de lo expresado por Bárbara Huequelef, se podría generar una nueva instancia de características similares: “Creemos que en este contexto virtual de funcionamiento, es una buena proyección realizar un segundo seminario, probablemente en el segundo semestre”, aseguró la profesional, quien se mostró muy satisfecha con la iniciativa.

Organizado por el Programa Interuniversitario Alerta del CRUV, logró convocar a más de 150 estudiantes de la región.

Rodrigo Villalobos, estudiante de la carrera de Técnico Universitario en Química Analítica de la Universidad Técnica Federico Santa María, obtuvo el primer lugar en el concurso de fotografía “Sexualidad y Afectividad en Cuarentena”, iniciativa impulsada por el Programa Interuniversitario Alerta del Consejo de Rectores de las Universidades de Valparaíso (CRUV).

Esta iniciativa que convocó a más de 150 estudiantes de las casas de estudios que integran el CRUV, tuvo como objetivo generar un espacio de reflexión personal sobre los procesos de autoconocimiento, autocuidado y vínculos, durante el confinamiento, a través de la exposición de imágenes que representen cómo estos conceptos han dialogado en este período y las múltiples formas en las que se ha modificado, diferenciado y vivido la sexualidad y la afectividad.

Villalobos, quien es estudiante de la Sede Viña del Mar de la USM, obtuvo el primer lugar del concurso con la fotografía titulada “Conectarse para amar”; el segundo lugar fue para Isidora Sáez, estudiante de arquitectura de la Universidad de Valparaíso (UV) con la fotografía “El llamado de tu cuerpo”; y el tercer lugar fue para Constanza Quidel, también estudiante de Arquitectura de la UV, gracias a la obra “Armario”. La primera mención honrosa fue para Pascal Hernández, estudiante de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, por “Una mano extra” y la segunda mención honrosa la obtuvo Michelle Acevedo, estudiante de Diseño de la Universidad de Playa Ancha, gracias a “Onanístico”.

Sobre la importancia de este concurso, Scarlet González, psicóloga del programa de Punto de Encuentro de la Dirección de Relaciones Estudiantiles de la USM y presidenta del Programa Alerta, valoró positivamente su realización, destacando el gran número de participantes y la alta calidad del material recibido. Al respecto, afirmó que “como comisión del Programa Alerta y en particular en el cargo de presidenta, evalúamos el concurso de una manera positiva, no sólo por la gran cantidad de postulantes al mismo, en el plazo breve de postulación de sólo 1 semana; sino que también y por sobre todo,  en relación al esfuerzo que hicieron los y las estudiantes del CRUV para compartir fotos con mucho contenido reflexivo sobre sus procesos personales y vínculos durante el proceso de confinamiento y con un gran interés por el desarrollo del autoconocimiento y de la aceptación personal.  Sin duda valoramos la postulación de cada estudiante y agradecemos su participación”.

Por su parte, Rodrigo Villalobos, ganador del primer lugar en el concurso fotográfico, reflexionó en torno al sentir de las personas a raíz del confinamiento producto de la pandemia por Covid-19. Al respecto, señaló que “el concurso me pareció que abordaba un tema actual en el que estamos todos, de distinta manera ya que algunos pueden estar extrañando a sus familiares, otros a sus amigos, y en mi caso personal a ambos”.

Consultado sobre su interés en participar de este concurso, Villalobos expresó que lo “motivó la temática y la importancia sociocultural, no quería quedar fuera de lo que hoy está pasando. Me gustó el concurso, el planteamiento y lo que quería transmitir”.

Finalmente, el estudiante de la carrera de Técnico Universitario en Química Analítica de la Sede Viña del Mar, añadió que “quisiera comentar de la fotografía que hay que ser pacientes, de la misma manera que nos sentamos día a día a clases. Hay que ver esto de una forma en que sea un tiempo de aprendizaje. La vida es muy frágil y hoy podemos salvarla quedándonos en casa con nuestras pantuflas puestas”.

28 personas, entre profesionales de la educación y personal directivo de la Escuela República Argentina, ubicada en la ciudad de Valparaíso, participaron en una Jornada de Capacitación vía Zoom sobre “Afectividad y Educación Sexual: Herramientas para aplicar en el Aula”, a cargo del Programa Interuniversitario Alerta, perteneciente al Consejo de Rectores de Valparaíso.

Si bien el foco principal del programa son los estudiantes universitarios, Alerta llega a lo establecimientos educacionales a través de charlas, ferias, entre otras actividades, realizadas en conjunto con sus jóvenes monitores. Por ello, a raíz de la solicitud desde los profesores y comunidad de la Escuela República Argentina, se pudo concretar la capacitación facilitada por la comisión Alerta CRUV, integrada por: Priscilla Flores (UV), Scarlet González (UTFSM), Elizabeth Jorquera (PUCV), y Patricia Correa (UPLA).

Cabe destacar que los objetivos del Programa Alerta están enfocados en la educación para la promoción en salud sexual y prevención del VIH/SIDA y otras ITS, a nivel de las universidades participantes, correspondientes a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad de Valparaíso y Universidad de Playa Ancha.

Además, busca favorecer la participación activa de los estudiantes CRUV en el programa, servir de nexo entre programas oficiales de Gobierno a través del Ministerio de Salud e Instituciones participantes, como también fomentar una reflexión de los alumnos respecto a su sexualidad.

En esta oportunidad de capacitación, se puso énfasis en que para instalar la Educación Sexual en el Aula, es relevante abordar los procesos de autoconocimiento y de validación de la experiencia emotiva y corporal, por ello, se dio realce a la importancia de las emociones en el aprendizaje y el impacto del clima de aula e institucional en los procesos emocionales de los escolares.

También, se otorgaron herramientas de intervención para la alfabetización emocional, se abordaron las inteligencias múltiples, los aspectos fundamentales de la educación sexual, como la diversidad sexual (donde se habló de la identidad de género, expresión de género, orientación sexual y sexo biológico), los cambios que hay que aplicar en el lenguaje, los métodos de prevención de VIH/SIDA e ITS, entre otras materias.

Sobre la jornada, María Teresa Contreras, asistente social de la Escuela República Argentina, manifestó: “Se agradece esta instancia porque vamos a comenzar a elaborar el Plan de Sexualidad, Afectividad y Género en la escuela, por lo tanto, la información brindada fue muy importante. Esperamos no perder el contacto para que alguna vez el programa pueda trabajar con nuestros alumnos”.

Contreras, añadió que es relevante haber recibido información desde personas externas que se manejan en el tema, “porque una siempre asocia muchos términos y se confunde, por lo que la posibilidad de poder aclararlos es fundamental, ya que si no los tengo claros, cómo los voy a manifestar. Esperamos continuar con estas capacitaciones y agradecemos con el alma todo lo que nos entregaron, además de la disposición de los profesores y comunidad escolar, para estar mejor preparados para nuestros alumnos”.

Alrededor de 150 estudiantes formaron parte del primer Concurso de Fotografía del Programa Interuniversitario Alerta del Consejo de Rectores de Valparaíso, que tuvo como foco central la “Sexualidad y Afectividad en Cuarentena”, y que convocó a participar a alumnos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad de Valparaíso y Universidad de Playa Ancha.

El objetivo de la iniciativa fue generar espacios de reflexión personal  sobre los procesos de autoconocimiento, autocuidado y vínculo, durante el confinamiento, a través de la exposición de imágenes que representen cómo estos conceptos han dialogado en este período y las múltiples formas en las que se ha modificado, diferenciado y vivido la sexualidad y la afectividad.

El primer lugar del concurso, correspondió a Rodrigo Villalobos, estudiante de la carrera Técnico Universitario en Química Analítica en la UTFSM, por la imagen titulada “Conectarse para amar”; el segundo lugar fue para Isidora Sáez, estudiante de arquitectura UV, con la fotografía “El llamado de tu cuerpo”.  El tercer lugar lo tuvo Constanza Quidel, estudiante de Arquitectura UV, gracias a la obra “Armario”, mientras que la mención honrosa I fue para Pascal Hernández, estudiante de Arquitectura de la PUCV, por “Una mano extra” y  la mención honrosa II la obtuvo Michelle Acevedo, estudiante de Diseño de la UPLA, gracias a “Onanístico”.

En relación a la oportunidad, Scarlet González, psicóloga de Punto de Encuentro de la Dirección de Relaciones Estudiantiles de la UTFSM y presidenta del Programa Alerta, comentó: “Como comisión evaluamos positivamente el concurso, no sólo por la gran cantidad de postulantes al mismo, sino también por el nivel de reflexión que tuvo para los estudiantes CRUV el concurso, lo cual fue evidenciado a través de sus reseñas, fotografías y los títulos de las mismas.  Evidenciamos un importante proceso de autoconocimiento en los estudiantes durante este tiempo de confinamiento y un llamado universitario hacia la valorización personal, lo cual consideramos importante. Agradecemos la participación, la intimidad del concurso y el interés de la comunidad CRUV de construir un espacio universitario más reflexivo e involucrado”.

Patricia Correa, asistente social de la DGDE y encargada del Programa Alerta en la UPLA, añadió: “Me pareció interesante la iniciativa (que contó con un gran número de concursantes). Todos ellos pusieron mucho esfuerzo en las fotos que enviaron, por lo que el proceso de deliberación se tornó muy complejo. Los ganadores fueron aquellos que realmente cumplieron con todos los requisitos, pero se puso especial atención a que las imágenes fueran creativas y coincidieran con las reseñas, aspectos relevantes en los criterios de selección. Se apreció claramente que los estudiantes están muy interesados en este tipo de actividades. Felicitaciones a todos”.

Ganadores

Rodrigo Villalobos, estudiante de la UTFSM que obtuvo el primer lugar, manifestó sobre el concurso: “Me pareció que abordaba un tema actual en el que estamos todos de distinta manera, ya que algunos pueden estar extrañando a sus familiares, otros a sus amigos, en mi caso personal a ambos. Los profesores han hecho su mayor esfuerzo para lidiar con sus estudiantes de distintas carreras para seguir enseñando, pero ellos también están viviendo el distanciamiento que nos aleja de quienes queremos”.

Villalobos, agregó además que: “Estrés es la palabra que se me viene a la mente cuando pienso en qué hay para el próximo mes, semestre… y siento que no soy el único. Sin embargo, pese a todo el esfuerzo en que se hace por enseñar, aprender y sobrevivir a esto, se notan las ganas que hay de salir adelante con todo en contra. Quise retratar aquello en una foto que dijera: “No soy el único en esta posición”. Me motivó la temática y la importancia sociocultural, no quería quedar fuera de lo que hoy está sucediendo”.

La estudiante de la UV Isidora Sáez, quien obtuvo el segundo lugar, comentó: “Me motivó a participar la temática y el hecho de que fuera abarcado desde la fotografía, que es algo que siempre me ha gustado. Casi nunca encuentro instancias como esta para hacerlo, por cosas del tiempo para imaginar y hacer, pero siempre había querido participar en un concurso de fotografía (este es el primero) . Creo que el hecho de experimentar y jugar es mi motivación y mi foto es un mensaje para todos, pero especialmente para las mujeres, quienes debemos liberarnos, conocernos y escuchar a nuestros cuerpos”.

Constanza Quidel, también alumna de la UV y tercer lugar de la iniciativa, consideró que el concurso “fue una buena instancia de poder representar visualmente y por medio de la fotografía diferentes aspectos que están presentes en la sexualidad contemporánea, la relación que tenemos con nuestros cuerpos, cómo nos vinculamos y cómo nos hacemos conscientemente responsables en la manera de entregar (nos)”.

Asimismo, Michelle Acevedo, estudiante de la UPLA que obtuvo la segunda mención honrosa, aseveró: “El pensamiento diverso que se generó, se ve reflejado en las fotografías. Ojalá existieran más concursos así para incentivar a la gente o simplemente motivar a aquellos que desean crecer en el área de la fotografía, y lo ideal es ser evaluados por personas que estén insertas en el mundo, que sepan al respecto”.